Történelemtanításról a XXI. század elején
Paraméterek
| Szerző | Péterfi Gábor – Fekete Bálint |
| Cím | Történelemtanításról a XXI. század elején |
| Kiadó | L'Harmattan Kiadó |
| Kiadás éve | 2016 |
| Terjedelem | 226 oldal |
| Formátum | B/5, ragasztókötött |
| ISBN | 978 963 236 953 2 |
Eredeti ár:
2.500 Ft
2.250 Ft
Online kedvezmény:
10%
|
Napjaink aktuális témája a közoktatás tartalmi-módszertani megújítása. A folyamatos fejlesztésekben kitüntetett szerepe van mind a gyakorló tanároknak, mind az iskolai és iskolán kívüli műhelyeknek. Az eredményes munkában kulcsfontosságú a szakmai párbeszéd, a tapasztalatcsere... |
|
|
|
Leírás
Napjaink aktuális témája a közoktatás tartalmi-módszertani megújítása. A folyamatos fejlesztésekben kitüntetett szerepe van mind a gyakorló tanároknak, mind az iskolai és iskolán kívüli műhelyeknek. Az eredményes munkában kulcsfontosságú a szakmai párbeszéd, a tapasztalatcsere, amelynek eddig két alkalommal biztosított fórumot az Evangélikus Iskolák Történelemtanárainak Konferenciája. Jelen kötet az itt elhangzott előadások közreadásával a történelemtanítás élményközpontú megújításához kíván hozzájárulni. Az Olvasó egyrészt képet kaphat a történelem tantárgy makroszintű átalakításának motivációiról, másrészt továbbgondolásra érdemes jó gyakorlatokat osztunk meg a diákok által készített történeti interjúk, a 20. századi tabutémák, a tanulmányi kirándulások, a múzeumpedagógiai foglalkozások, a helytörténet és vizuális források témakörében.
L'Harmattan Kiadó, 2016.
Szerkesztette: Péterfi Gábor – Fekete Bálint
Tartalom
Előszó
Fabiny Tamás: „Hogy bölcs szívhez jussunk”. A tanítás szerepe a Biblia és a reformáció korában
Katona András: A történelem tantárgy az új kerettantervben
Csapodi Zoltán: A történelemérettségi reformja
Mirák Katalin: A pártállam és a Magyarországi Evangélikus Egyház titkos belügyi kapcsolatai
Mirák Katalin: Az ÁVH-tól a Magvetőig. Egy belügyes pályakép: Berkesi András
Koncz István – Rácz Zoltán: Emlékpontok a Galga mentén
Debrődiné Dobóczy Mária: Hely- és iskolatörténet a helyi tantervben
Fekete Bálint: A Horthy-kori filmhíradók kutatása és használata az oktatásban
Fekete Bálint: A fotográfia a történelemoktatásban
Hermann Róbert: A magyar katonai hagyomány(ok) – széljegyzetek egy kiállításhoz
Hidvégi András: A 20. század kiállításokon keresztül
Dalos Tibor: Élő történelem
Csáky Csongor: A Rákóczi Szövetség programjai történelemtanároknak
A konferenciák programja
A kötet szerzői
