Leírás
Íme az első magyar nyelvű szociodráma kézikönyv. Megjelenése nagyon aktuális. A szociodráma ugyanis olyan csoportmódszer, amely közösségeket tesz képessé önnön cselekvőerejük megtalálására és mozgósítására. Olyan kereteket kínál, amelyek valódi demokratikus együttműködést tesznek lehetővé. Lehetőséget ad arra, hogy mindenkinek a hangja hallhatóvá váljon. Azoké is, akik nincsenek jelen. Mindezt úgy teszi, hogy a realitást egy játék erejéig kitágítja. Azért, hogy teret adhasson a megértésnek és a változásnak. Persze ahhoz, hogy ez megtörténjen, a módszer működtetőjének szaktudására is szükség van. Ez a könyv azért született, hogy a szociodráma minél többekhez eljuthasson: értsék az elméletét, a működését, és akár kedvük legyen szociodramatistává válni.
Könyvünk a PERFORMERS szociodráma kiadványsorozat részeként jelenik meg. A sorozat életre hívói mind gyakorló szakemberek, akiknek célja, hogy Moreno módszere Európa-szerte minél több közösséghez eljuthasson. A szociodrámát mindannyian kiváló eszköznek tartják a sérült társas viszonyok gyógyítására, és az együttélés élhető formáinak kidolgozására. A PERFORMERS könyvsorozat szemléletet, módszert, eszközöket, példákat kínál az oktatás, a szociális ellátás, a közösség-, illetve szervezetfejlesztés területein dolgozók és minden, a helyi és globális közösségeink ügyei iránt elkötelezett olvasó számára.
L’Harmattan Kiadó, 2021.
Felelős szerkesztő: Blaskó Ágnes
Szerkesztette: Blaskó Ágnes, Durst Móni, Fóti Orsolya, Galgóczi Krisztina, Horváth Kata, Kocsi Andrea, Pados Eszter
Szakmai lektor: Teszáry Judith
Paraméterek
Szerző | Blaskó Ágnes |
Cím | Táguló realitás |
Alcím | A szociodráma módszere |
Kiadó | L'Harmattan Kiadó |
Kiadás éve | 2021 |
Terjedelem | 258 oldal |
Formátum | B/5, ragasztókötött |
ISBN | 978 963 414 858 6 |
Tartalom
AJÁNLÁS (Teszáry Judith)
ELŐSZÓ
A TÁGULÓ REALITÁS TEREI – BEVEZETŐ (Blaskó Ágnes)
I. FEJEZET
A SZOCIODRÁMA GYÖKEREI
SZOCIODRÁMA (Jakob L. Moreno)
SZOCIODRÁMA – A MORENÓI DRÁMA TÁRSADALOMKÉPE (Horváth Kata)
A MORENÓI ELMÉLET ÉS GYAKORLAT SZÍNHÁZI GYÖKEREI (Galgóczi Krisztina)
HOGYAN HASZNÁLJA A SZOCIODRÁMA A SZÍNHÁZ ESZKÖZEIT? (Galgóczi Krisztina)
II. FEJEZET
A SZOCIODRÁMA FOLYAMATA
(Blaskó Á. – Durst M. – Fóti O. – Galgóczi K. – Horváth K. – Kocsi A. – Pados E.)
BEVEZETŐ
1. A SZOCIODRÁMA-VEZETŐ
2. A VEZETŐ ELŐZETES KÉSZÜLÉSE ÉS SZERZŐDÉS A MEGBÍZÓVAL
3. KÉSZÜLÉS A SZOCIODRÁMA ALKALMAKRA ÉS SZERZŐDÉS A CSOPORTTAL
4. MEGÉRKEZÉS ÉS NYITÓKÖR
5. A SZOCIODRAMATIKUS RÁMELEGEDÉS
6. TÉMAKERESÉS A SZOCIODRÁMÁBAN
7. A SZOCIODRAMATIKUS KÉRDÉS
8. A JÁTÉKFÁZIS
9. AZ INTEGRÁCIÓS FÁZIS
10. A ZÁRÓKÖR – A CSOPORT TERÉNEK ELHAGYÁSA
11. FOLYAMATELEMZÉS A SZOCIODRÁMÁBAN
A MÁSODIK RÉSZHEZ FELHASZNÁLT IRODALOM
III. FEJEZET
ESETTANULMÁNYOK
BEVEZETŐ
A REMÉNY LAKÓI – SZOCIODRÁMA ÉS DRÁMAPEDAGÓGIA HATÁRÁN (Durst Móni)
ÉG ÉS FÖLD KÖZÖTT – TÁRSADALMI ÉRZÉKENYÍTÉS EGY JÓGAKÖZÖSSÉGBEN (Kocsi Andrea)
MINTHA NEM IS ARRÓL BESZÉLNÉNK, AMIRŐL... – SZOCIODRÁMA EGYETEMI
KERETEK KÖZÖTT (Galgóczi Krisztina)
SZOCIODRÁMA A FRONTON – EGY KRÍZISHELYZET ALATTI SZOCIODRÁMA FOLYAMAT MÓDSZERTANA (Blaskó Ágnes – Naszvadi Emma)
PALACKÜZENET: VEGYÉL KOMOLYAN! – AKCIÓTÁBOR A HETEDIK KERÜLETBEN (Blaskó Ágnes – Durst Móni)
BIZALOM–HOVATARTOZÁS–KRÍZIS–ERŐFORRÁSOK–JÖVŐKÉP–ALKOTÁS – EGY SZOCIODRAMATIKUS CSOPORTFEJLŐDÉSI MODELL KIDOLGOZÁSA ÉS ALKALMAZÁSA (Pados Eszter – Horváth Kata)
FÜGGELÉK
A könyvben szereplő példák, esetek forrásai
Index