Szórendi munkafüzet

A Szórendi munkafüzet azt fedezteti fel a diákokkal, hogy mi, beszélők, hogyan bánunk a sorrend adta lehetőségekkel. Az egyszerű mondat szórendjének szabályosságait a munkafüzet gyakorlatokon keresztül tárja fel. Foglalkozik az alapvető sorrendi mintázatokkal, az egyenes és a fordított szórend funkcióival, a szórendi különbségek jelentésalkotó szerepével. A szórendi megoldások változatosságát megfigyelteti a nyelvi változásban, továbbá különböző nyelvváltozatokban, a hétköznapi és a művészi szövegalkotásban egyaránt. A feladatok között szerepel mondatok bővítése és átalakítása, hétköznapi tapasztalat és nyelvi jelenség közötti analógia felismerése és értelmezése, a hangsúly szerepének azonosítása, a különböző mondattípusok szórendjével kapcsolatos gyakorlatok, kérdések megfogalmazása, kontrasztív feladat. A munkaformák igen változatosak, az egyénitől a pároson át a csoportmunkáig, a kutatási projektig.

A munkafüzet feladatai az alábbi témák köré csoportosulnak:

1. A legegyszerűbb mondatok szórendje

2. A magmondat belső szerkezete

3. A fordított szórend

4. Egy szereplő vagy körülmény kiemelése

5. A nem kijelentő mondatok

6. Negatív mondatok

7. A kötött szórendű szerkezetek

8. Kreatív szórendi megoldások hétköznapi szövegekben és irodalmi művekben

9. A szórend változása, szórendi változatok térben és időben

A munkafüzet összeállítói egyetemi hallgatók, leendő magyartanárok. A szerkesztő, Kugler Nóra az ELTE BTK Mai Magyar Nyelvi Tanszékének docense, a lektor, Imrényi András az Eszterházy Károly Egyetem Magyar Nyelvészeti Tanszékének docense, mindketten tagjai a DiAGram Funkcionális Nyelvészeti Központnak, amelynek egyik kutatási iránya az anyanyelvoktatás funkcionális szemléletű megújítása.

Tinta Könyvkiadó, 2020.

Anyanyelvi kompetenciafejlesztő munkafüzetek 26.

Szerkesztette: Kugler Nóra