Leírás
Olyan időszakban született ez a könyv, amikor a szakképzés központi jelentőségű üggyé vált. Jól érzékelhetően túlképzés van bizonyos szakmák esetén, mag számos üzemnek külföldi szakmunkásokat kell foglalkoztatnia. Sok esetben a hiányzó szakembergárda fékezi, sőt hátráltatja az ország szempontjából fontos befektetéseket - ezzel egyre nehezebb helyzetbe hozva településeket, régiókat.
Nem vonhatjuk ki magunkat a nemzetközi folyamatokból. Világszerte felértékelődött a szakképzés, hiszen a gyorsan változó technikai-társadalmi viszonyok, a globalizáció következményeként fontossá váló élethosszig tartó tanulás miatt már nem csak egy szakma megszerzéséről van szó, hanem folyamatos képzésről és átképzésről a munkavállalók egész élete során.
Erre az új kihívásra készít fel ez a könyv. Szakirodalmi elemzések, külföldi és hazai példák segítségével mutatja be, hogy az eredményes szakképzés milyen speciális pedagógiai hátteret igényel, milyen módon alkothatnak harmonikus egységet az elméleti oktatás, a gyakorlati tapasztalatszerzés és a munkaerő-piaci igények. Kísérletet tesz arra, hogy bemutassa a világban fellelhető szakképzési modelleket, és ezeket tartalmi-módszertani szempontból elemezze.
Irányt mutat abban, hogy mit javíthatunk a képzési rendszerünkön és ezt hogyan tehetjük.
Haszonnal forgatható ez a könyv az iskolarendszerű szakképzésben a gyakorló tanároknak, iskolavezetőknek és fenntartóknak csakúgy, mint a munkaerő-piaci képzések tervezőinek, szervezőinek és trénereinek.
Nem vonhatjuk ki magunkat a nemzetközi folyamatokból. Világszerte felértékelődött a szakképzés, hiszen a gyorsan változó technikai-társadalmi viszonyok, a globalizáció következményeként fontossá váló élethosszig tartó tanulás miatt már nem csak egy szakma megszerzéséről van szó, hanem folyamatos képzésről és átképzésről a munkavállalók egész élete során.
Erre az új kihívásra készít fel ez a könyv. Szakirodalmi elemzések, külföldi és hazai példák segítségével mutatja be, hogy az eredményes szakképzés milyen speciális pedagógiai hátteret igényel, milyen módon alkothatnak harmonikus egységet az elméleti oktatás, a gyakorlati tapasztalatszerzés és a munkaerő-piaci igények. Kísérletet tesz arra, hogy bemutassa a világban fellelhető szakképzési modelleket, és ezeket tartalmi-módszertani szempontból elemezze.
Irányt mutat abban, hogy mit javíthatunk a képzési rendszerünkön és ezt hogyan tehetjük.
Haszonnal forgatható ez a könyv az iskolarendszerű szakképzésben a gyakorló tanároknak, iskolavezetőknek és fenntartóknak csakúgy, mint a munkaerő-piaci képzések tervezőinek, szervezőinek és trénereinek.
Műszaki Könyvkiadó, 2007.
MK-6010-9
Írta: Lükő István
Lektor: Balogh Andrásné
Paraméterek
| Szerző | Lükő István |
| Cím | Szakképzés-pedagógia |
| Alcím | Struktúrák és fejlesztések a szakképzésben |
| Kiadó | Műszaki Könyvkiadó |
| Kiadás éve | 2007 |
| Terjedelem | 286 oldal |
| Formátum | B/5, ragasztókötött |
| ISBN | 963 16 6010 9 |
Kapcsolódó kiadványok
Felsőfokú szakképzés és mobilitás, avagy egy kutatás tanulságai
Raktáron
-5%