Leírás
Ez a könyv az egyetemi pedagógusképzésben alkalmazható oktatási programcsomag szükségességét és megszületésének folyamatát, valamint néhány eredményét mutatja be. Az első fejezetben az elvi kiindulópontokat, a programcsomag kipróbálásának körülményeit és a kipróbálás tapasztalatait olvashatjuk. A második fejezetben példaként bemutatásra kerül egy olyan foglalkozásterv (modul) amely hasonlít a programban készült modulokra, és jól érzékelteti, milyen témakörök és tanulásszervezési módszerek jelennek meg a programcsomagban. Az Educatio honlapján (www.educatio.hu) az érdeklődő olvasók, kollégák megtalálják azokat a modulokat, összesen 30 darabot, amelyek a program során elkészültek. Mivel a programban előtérbe kerül a kooperatív tanulásszervezés, a kiadvány harmadik fejezetében közreadunk egy olyan összefoglaló táblázatot is, amiben a gyakran használatos kooperatív módszereket gyűjtöttük össze.
Universitas Pannonica 17.
Írta: Czike Bernadett
Lektor: Horváth H. Attila
Paraméterek
| Sorozat | Universitas Pannonica |
| Szerző | Czike Bernadett |
| Cím | Saját élményű pedagógusképzés |
| Kiadó | Gondolat Kiadó |
| Kiadás éve | 2012 |
| Terjedelem | 96 oldal |
| Formátum | A/6, ragasztókötött |
| ISBN | 978 963 693 389 0 |
Tartalom
ELŐSZÓ. Meg kell-e újulnia a pedagógusképzésnek?
A társadalmi környezet változásai
Az iskola szerepe a változások tükrében: a „szükséges felnőtt”
A PEDAGÓGUSKÉPZÉS MEGÚJÍTÁSÁNÁK EGY LEHETSÉGES PROGRAMJA
BEVEZETŐ
AZ ÁTFOGÓ KONCEPCIÓ
TEVÉKENYSÉGEK A PROGRAMBAN
1. Jó gyakorlatok
2. Az oktatási programcsomag kidolgozása
3. Az oktatók képzése
4. A modulok kipróbálása
5. A korrekció
A JÖVŐRE VONATKOZÓ TERVEK – MIKÉPPEN HASZNOSULHAT AZ ELKÉSZÜLT OKTATÁSI PROGRAMCSOMAG?
EGY MODUL BEMUTATÁSA: MÓDSZEREK ÉS MUNKAFORMÁK
MODULLEÍRÁS
Módszertani ajánlás
Speciális javaslatok az értékeléssel kapcsolatban
MODULVÁZLAT
MELLÉKLETEK
1. melléklet. Táblázat: A munkaformák és a tananyagcsoportosítás fajtái
2. melléklet. A módszerekhez tartozó szövegek
FRONTÁLIS SZERVEZÉS
BESZÉLGETŐKÖR
DRÁMAJÁTÉK
A KOOPERATÍV MÓDSZER
A PROJEKT
A VITA
EGYÉNI DIFFERENCIÁLÁS (Diane Heacox 2006: 13)
A KOOPERATÍV MÓDSZEREK BETŰRENDES MUTATÓJA
(Tréneri anyag, összegyűjtötte Kálmán Enikő, Szabad Iskolákért Alapítvány, 2004)
FELHASZNÁLT IRODALOM