Pszichológiai gondolkodás és pedagógiai gyakorlat
Paraméterek
| Szerző | Demeter Katalin – Rókusfalvy Pál |
| Cím | Pszichológiai gondolkodás és pedagógiai gyakorlat |
| Alcím | Út a Lénárd-módszerig |
| Kiadó | ELTE Eötvös Kiadó |
| Kiadás éve | 2011 |
| Terjedelem | 244 oldal |
| Formátum | B/5, keménytáblás |
| ISBN | 978 963 312 068 2 |
|
A kötet Lénárd Ferenc születésének 100. évfordulója alkalmából jelent meg. A pszichológia és a neveléstudomány neves kutatói és gyakorlati szakemberei elemzik, értékelik nagy ívű pályafutásának több fontos állomását, munkásságának számos területét a gondolkodás logikai, filozófiai és általános pszichológiai kutatásától a gyakorlati neveléslélektani fejlesztő munkáig, a variációs tanítás elveinek és eredményeinek bemutatásáig. |
|
|
|
Leírás
„S amint igaz, hogy a szerző helye ott van a legjelentősebb XX. századi magyar pszichológusok sorában, könyvei is távlatos, megbecsült sorsnak néznek elébe.'” Ezzel a szerkesztői gondolattal jelent meg Lénárd Ferenc A lélektan útjai című könyvének reprint kiadása 1989-ben. Ahogy Lénárd Ferenc könyvei, úgy a munkásságát bemutató, értékelő jelen kötet is széles érdeklődésre tarthat számot, mivel a pszichológia, a neveléstudomány és a közoktatás képviselőinek munkáját egyaránt szolgálhatja. Forrásmunkaként is jelentős mind kutatók, mind gyakorló pedagógusok számára az utolsó fejezetét alkotó Lénárd-bibliográfia révén. A kötet Lénárd Ferenc születésének 100. évfordulója alkalmából jelent meg. A pszichológia és a neveléstudomány neves kutatói és gyakorlati szakemberei elemzik, értékelik nagy ívű pályafutásának több fontos állomását, munkásságának számos területét a gondolkodás logikai, filozófiai és általános pszichológiai kutatásától a gyakorlati neveléslélektani fejlesztő munkáig, a variációs tanítás elveinek és eredményeinek bemutatásáig. Több tanulmány foglalkozik a tudós szakírói és szerkesztői tevékenységével, méltatva széles körű műveltségét, tudományszervező tevékenységét, a pszichológia és a közoktatás odaadó szolgálatát.
Szerkesztette: Demeter Katalin – Rókusfalvy Pál
Tartalom
A kötet elé
ELŐSZÓ
Hunyady György: Lénárd Ferenc és a pszichológiatörténeti kontinuitás
I. PSZICHOLÓGIA, PROBLÉMAMEGOLDÁS, KÖZOKTATÁS
Fekete József: Vázlat egy tudós életútjáról
Rókusfalvy Pál: A tevékenység szerepe Lénárd Ferenc pszichológiai és pedagógiai munkásságában
Porkolábné Balogh Katalin: A gondolkodáskutatás Lénárd Ferenc munkásságában
Salamon Jenő: A variációs tanítás hatása a gyakorlati problémamegoldás fejlődésére
Bánfai József: A képességfejlesztés és a tehetséggondozás Lénárd Ferenc munkásságában
Balogh László Gábor: A differenciálás elmélete és gyakorlata Lénárd Ferenc munkásságában
Benedek András: Lénárd Ferenc hatása a szakképzés fejlesztésére
Gáspárné Zauner Éva: Az emberismeret és az önismeret szempontjai Lénárd Ferenc kutatásai nyomán
Csoma Gyula: Az első önálló pszichológia tantárgy a gimnáziumokban
Demeter Katalin: Egy neveléslélektani iskola
Nyirkos Tibor: Lénárd Ferenc kapcsolata a nevelési gyakorlattal
Lux Alfrédné: A vita szerepe az olvasóvá nevelésben
Kovács Gábor: Egy kísérlet és egy iskola 20 éve
Lengyel Boldizsárné: Egy magyar humanista tudós
II. A SOKKÖNYVŰ EMBER
Hordnszky Nándor: Egy tudóspálya az írások tükrében
Hanzséros György: A sokkönyvű ember
Karlovitz János: Lénárd Ferenc és a tankönyvek
Szabó Imre: Két egyedülálló sorozat
III. ZÁRSZÓ
Lénárd Ferenc: Válasz
IV. LÉNÁRD FERENC SZAKIRODALMI MUNKÁSSÁGA
Dr. Lénárd Ferenc műveinek bibliográfiája
FÉNYKÉPEK