Leírás
Kézikönyv, amely a Papírszínház különböző felhasználási lehetőségeire ad gyakorlati tanácsokat könyvtárosoknak, pedagógusoknak, óvodapedagógusoknak és szülőknek.
Cikkek, vélemények, tanácsok, ötletek, játékok, iskolai óravázlatok gyűjteménye, melyben a Papírszínház sokrétű felhasználásának módjait mutatjuk be. A könyvet sokszorosítható sablonok, képek egészítik ki a kezdő és már gyakorlott felhasználók számára.
A Papírszínház 2008-as magyarországi megjelenése óta nagyon sok pedagógus, gyerekekkel foglalkozó szakember használja napi munkájában ezt a technikát. Rengeteg ötletet, javaslatot kaptunk az évek során tőlük. Ezúton is szeretnénk megköszönni munkájukat és értékes ötleteiket, hiszen nélkülük ez a könyv nem születhetett volna meg!
Illusztrálta: Maros Krisztina
Szerkesztette: Csányi Dóra, Simon Krisztina, Tsík Sándor
Szerkesztette: Csányi Dóra, Simon Krisztina, Tsík Sándor
Paraméterek
Cím | Papírszínház |
Alcím | Módszertani kézikönyv |
Kiadó | Csimota Kiadó |
Kiadás éve | 2016 |
Terjedelem | 190 oldal |
Formátum | A/5, ragasztókötött |
ISBN | 978 963 9768 99 4 |
Tartalom
BEVEZETŐ
MI IS AZ A KAMISHIBAI?
TÖRTÉNETE
Mese, kép, színház – Papírszínház a művészettörténész szemével
PAPÍRSZÍNHÁZ A GYAKORLATBAN
A mese előadása
Előkészületek
Tanácsok az előadáshoz
Egyszerűségében rejlik az ereje
Születésnapi zsúrokon
Magyar hangja: Takács Mari
PEDAGÓGIAI FELHASZNÁLÁSA
Hagyományos módon, amikor felnőtt mesél kész mesét gyerekközönségnek
Az olvasásra hangolás módszere, eszköze
Papírszínház gyerekkézben
Amikor gyerekek adják elő: a beszédkészség fejlesztése, szóbeli szövegek megértése, értelmezése
Amikor gyerekek írják a mesét
Társadalmi és közösségépítő szerep
A Papírszínház mint gyógypedagógiai segédeszköz
Akadálymentesített mesekönyvek
Papírszínház a kórházban
A PAPÍRSZÍNHÁZ SZERVEZETI KERETEI ÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI OKTATÓ-NEVELŐ MUNKÁBAN
Óvodai foglalkozás keretein belül
Tanórai keretek között
Alsós tanórák keretei között
Felsős tanórák keretei között
Mesélés tanórán kívüli keretek között
Napközis foglalkozás keretein belül
Iskolai könyvtárban
Közművelődési könyvtárban
A pillanat
HOGYAN KÉSZÍTSÜNK PAPÍRSZÍNHÁZAT?
Gyakorlati tanácsok íróktól, illusztrátoroktól
A Violetta és Rigoletto című Papírszínház születése
Klasszikus mesék új köntösben: A kiskakas gyémánt félkrajcárja
ÖTLETEK, JÁTÉKOK A MEGJELENT MESÉKHEZ
Előkészületek
Mesén ként felhasználható ötletek
A brémai muzsikusok
A császár új ruhája
A csodapalást
A három kismalac
A Hétfejű Tündér
A kék ló
A kis kakas gyémánt félkrajcárja
A Méhkirálynő
A róka és a gólya – A holló meg a róka
Az aranyhalacska
Az ebédidő
Béka király és Vashenrik
Bertatan és Barnabás
Circus Maximus
Egy pöttyös nap
Fenyő
Hamupipőke
Három toll
Jancsi és Juliska
Jao (zsao) a kaméleon
Klára ajándéka
Lássuk a medvét!
Mi lenne, ha
Miről beszélgetnek vajon?
Piroska és a Nagy Mágus
Szusi
Vigyázz, vadász, ne gatyázz!
Violetta és Rigoletto
Előadás után
Kézműves foglalkozások
FOGLALKOZÁSTERVEK
Papírszínház-előadások XX. kerületben
1. Lássuk a medvét!
2. Circus Maximus
3. A brémai muzsikusok
4. Az aranyhalacska (szabadidős foglalkozás)
5. Az aranyhalacska (2. osztályosoknak)
6. Az aranyhalacska (5. osztályosoknak)
7. Mi lenne, ha
MUTATÓ MESÉNKÉNT
HIVATKOZÁSOK