Fejlesztés
Ez a könyv abból a célból készült, hogy az óvodai nevelőtestületeknek segítséget adjon a kora gyermekkori tehetségnevelés bevezetéséhez. Az ország különböző területein működő 20 óvodai tehetségponttal olyan tehetséggondozó pedagógiai rendszert dolgoztunk ki, amely a Nemzeti Tehetség Program által kitűzött elveket és célokat követi.
Azokat a gyakorlatban kipróbált és az eredmények által visszaigazolt gyakorlatokat találhatják meg a könyvben az óvónők és tanítók, amelyek igen eredményesen használhatók fel a 3-10 éves korú gyermekek tér- és helyzetérzékelésének fejlesztésében.
Az olvasás, írás, számolás elsajátítása bonyolult, sokféle készséget igénylő feladat, ezek egyike az irányok ismerete.
A pontrácsos feladatok segítségével fejlődik a gyerekek téri orientációja, tudatosul bennük a vonalak egymáshoz viszonyított helyzete, segít az irányok megkülönböztetésében, fejleszti az arányérzéküket...
Ez a könyv a Fimota Fejlesztő Füzetek, téri tájékozódás témájában a Pontrácsok és Irányok mellett a harmadik típusú könyv, amely a mátrixokban, táblázatokban való eligazodást tanítja, gyakoroltatja.
Az egyes meserészek rövidek, frappánsak, a kísérő kérdések elgondolkodtatják az 5-6 éveseket, a meseolvasás pedig lebilincselő fejlesztőjátékká válik. Gyermeke birtokába juthat az iskolába lépéshez szükséges képességeknek és készségeknek, megismerkedik a számokkal, irányokkal, anélkül fejlődik és tanul, hogy ez teher lenne számára. A mese és a feladatok végére érve pedig elkészül a saját egyedi mesekönyv.
Ez a kiadvány különleges évkönyv, gyűjtemény, példatár. Olyan óvodapedagógiai módszertani kézikönyv, mely hónapról hónapra kalauzolja az alkalmazóját az évszakok mentén, és nyújt számára segítséget a tervezésben, szervezésben a teljes nevelési év során. A szerzők saját szakterületükön szerzett tudásukkal segítették a könyv megszületését, és gyermekközpontú pedagógiai alapelvek mentén formálták egységes egésszé azt.
Viselkedésproblémás gyerekek mindig is voltak és lesznek. Számuk azonban a szűkebb és tágabb környezeti-szociális hatásoknak köszönhetően ijesztő mértékben emelkedik. Kötetünk a szülőknek és a nevelőknek, pedagógusoknak, fejlesztőknek és pszichológusoknak kíván segítséget nyújtani a deviáns magatartású gyermekek fejlesztésében, a mindennapi konfliktusok kezelésében.
A szerző olyan életkorra fókuszál, melyben már megmutatkozhatnak a tehetségcsírák, tehetségígéretek. A könyv azoknak készült, akik a tehetségtémában mélyebb, rendszerezett ismereteket kívánnak szerezni.
A könyvben felsorakoztatott ötletekkel és ajánlásokkal szeretnénk felhívni a figyelmet a készíthető gyermekhangszerek létrehozására és a használatukban rejlő kifogyhatatlan lehetőségekre, kedvet ébreszteni minden kreatív pedagógusban a gyermekekkel való közös munkálkodáshoz, akár tanórai, akár tanórán kívüli, szabadidős tevékenységek során.