Leírás
Az Integrált tankönyvcsaládhoz készült nyelvtan gyakorlókban a nyelvi ismeretek mellett hangsúlyos a helyesírási készség fejlesztése, a kreativitásra, önálló gondolatok kinyilatkoztatására való ösztönzés. Minden lecke végén találunk ennek megfelelő gyakorlatot. A feladatok összeállításakor fontos szempont volt a játékos tanulás és az örömet jelentő munka érzetének megteremtése.
MS-1627
Írta: Földvári Erika
Lektor: Wéber Anikó
Felelős szerkesztő: Bozsik Katalin
Illusztrációk: Molnár Mónika
Paraméterek
| Szerző | Földvári Erika |
| Cím | Nyelvtan gyakorló 2. |
| Alcím | Az általános iskolák 2. osztálya számára (9. kiadás) |
| Kiadó | Mozaik Kiadó |
| Kiadás éve | 2020 |
| Terjedelem | 80 oldal |
| Formátum | C/5, irkafűzött |
| ISBN | 978 963 697 661 3 |
Tartalom
A hangok, a betűk
A betűrend
A magánhangzók, a mássalhangzók
A magánhangzók időtartama
A mássalhangzók időtartama
Azonos hangot jelölő betűk: j, ly
A szavak jelentése
Az ellentétes jelentésű szavak
A rokon értelmű szavak
A szótagolás, az elválasztás
A toldalékos szavak
Másképpen ejtjük, másképpen írjuk: tj, tyj
Másképpen ejtjük, másképpen írjuk: dj, gyj
Másképpen ejtjük, másképpen írjuk: nj, nyj
Másképpen ejtjük, másképpen írjuk: lj, llj
Másképpen ejtjük, másképpen írjuk: tsz, dsz, gysz
Másképpen ejtjük, másképpen írjuk: ts, ds, gys
Másképpen ejtjük, másképpen írjuk: dt
A mondat