Nevelési rendszerfejlesztés

A nevelési programok megalkotása, az iskolaműködés rendszerének újragondolása, átstrukturálása napjaink aktualitása. Könyvünk egy megújult iskolai nevelési rendszert és szociálpedagógiai gyakorlatot mutat be, összekapcsolva azt a minőségfejlesztés folyamatával. Bár a pedagógiai gyakorlatunkhoz kapcsolódó elméleti és kutatási háttér kitekintésre késztet, írásunk a gyakorlatorientáltságot vállalja fel még akkor is, ha helyenként az elméleti tisztaság csorbul. Ajánljuk e művet a gyakorló pedagógusoknak és osztályfőnököknek, intézményvezetőknek és leendő, vagy gyakorló szociálpedagógusoknak, iskolapszichológusoknak, az iskolai nevelést bármilyen szinten segítőknek. Tanulságos lehet a fenntartók és a szakszolgálati intézmények munkatársainak valamint az oktatásirányításban dolgozóknak is. Olvasótáborunk szándékaink és reményünk szerint tehát sokszínű lehet, akiket a pedagógushivatás, a gyermeki személyiség formálásának felelőssége, hozzáértése és szeretete köt össze.

Írta: Tóth Tiborné dr. – Sárköziné Kollárits Edit

Lektor: Botka Lajosné, Szabó Győzőné