Beszédfejlesztés
A Pöttöm Park beszélgetős, beszéltetős, beszédindító könyv 2-4 éves gyermekeknek. A mindennapi pörgés, a ránk zúduló napi többezer vizuális és megannyi más inger még a felnőttek számára is megterhelő, a kisgyermekek anyanyelvi fejlődésére pedig egyértelműen negatív hatást gyakorolnak. Mindez abban a 0-7 éves kor közötti időszakban történik, amikor az érési folyamatok a legintenzívebbek, ezért a gyermekek életének ezen szakasza igen hangsúlyos!
A Pöttöm Park első részében elindultunk a beszédfejlődés útján. Most, a második kötetben a következő szintre lépünk, így még több, még változatosabb szórakoztató beszéltetős, beszélgetős játékos feladat érkezik! A kisgyermekek játszva ismerik meg a világot, a játék a környezetük felfedezéséről, a tapasztalásról szól, így a játék egy igen intenzív tanulási folyamat is egyben. Ebben, a könyv segítségével szakszerűen vezetett játékban lesz társatok a Pöttöm Park 2.!
A Pöttöm Park beszéltetős, beszélgetős könyvsorozat záró kötete! A könyvek segítségével szülőként, nagyszülőként is elsőrangúan tudja támogatni gyermeke, unokája beszédfejlődését. A Pöttöm Park varázslatos világa a 2-4 éves gyermekek számára jelent nemcsak szórakoztató, de hasznos időtöltést is. Ez a 3. kötet a 3-4 éves ovisoknak lesz igazán hasznos!
Az artikulációs zavar (köznapi nevén pöszeség) jelensége mellett a megkésett beszédfejlődésű- és dadogó gyermekek is egyre többen vannak, a velük való foglalkozás is egyre nagyobb teret, időt igényel. Számukra, illetve szülőknek, pedagógusoknak, logopédusoknak ajánljuk a kötetet.
A kötet a beszédtudományok igen szerteágazó, sokszínű kutatási témáihoz kapcsolódóan mutat be néhány vizsgálatot. A beszéd temporális elemzései mellett olvashatunk a megakadásokról, a beszédfeldolgozási folyamatokról, a kétnyelvűség pszicholingvisztikai vonatkozásairól, tipikus és atipikus beszélői csoportokról, szűrőeljárásról és nyelvi fejlesztésről.
A válogatás segítségével szeretnénk megismertetni olvasóinkat a téma legismertebb kutatóival, s azokkal az egymással ütköző nézetekkel, amelyek a hadarás kialakulására, típusára, differenciáldiagnózisára, terápiájára vonatkoznak.
A pöszeség javításához nélkülözhetetlen kiadvány két részből áll, egy szógyűjteményből és egy spirálozott kivitelű képgyűjteményből. A gyűjtemény a pöszeség korrekciójának általános menetén belül a rögzítéshez, az automatizáláshoz, illetve az akusztikus és artikulációs differenciáláshoz ad segítséget.
A drámapedagógus szerző beszédfejlesztő könyvének célja, hogy a legkülönfélébb beszédhibákban szenvedők számára kínáljon gyakorlati feladatokat.
A kötet annak a metódusnak a lényegét tartalmazza, melyet a szerző a színészhallgatók művészibeszéd-tanításához dolgozott ki, és amelyet azóta is használ a kreatív vezetői kommunikáció oktatásához. Többről van szó, mint önmagában vett beszédtanulásról. Szó lesz technikáról és művészi munkáról, mozgásról és beszédről, zenéről és gesztusokról, sok mindenről, ami megtanulható annak érdekében, hogy a legpontosabban fejezhessük ki magunkat a színpadon és az életben.
A SZÓ–KÉP–TÁR első fejlesztődoboza a 2–4 éves korosztály beszédfejlődését segítő eszköz. Szerzője Hargitai Katalin gyógypedagógus, logopédus, speciális pedagógia szakos tanár, a Meixner-módszer jeles hazai képviselője.
A SZÓ–KÉP–TÁR második fejlesztődoboza a 4–5 éves korosztály beszédfejlődését segítő eszköz. Szerzője Hargitai Katalin gyógypedagógus, logopédus, speciális pedagógia szakos tanár, a Meixner-módszer jeles hazai képviselője.
A SZÓ–KÉP–TÁR harmadik fejlesztődoboza a 5–6 éves korosztály beszédfejlődését segítő eszköz. Szerzője Hargitai Katalin gyógypedagógus, logopédus, speciális pedagógia szakos tanár, a Meixner-módszer jeles hazai képviselője.
A könyv a kisgyermekek beszédnevelését, kiejtésgondozását segítő szándékkal készült. Az óvodapedagógusok és az alsóbb évfolyamokon tevékenykedő tanítók számára foglalja össze – gyakorlatias céllal – a beszéd- és kiejtésgondozáshoz nélkülözhetetlen háttérismereteket.
A lottó játék a címében jelzett r és l hangok gyakorlását segíti elő, ha azok spontán beszédbe való beépítése a célunk. Szórakoztatóan tanító játék diszlexia terápián, iskolában és otthon is.
A lottó játék a címében jelzett sziszegő hangok gyakorlását segíti elő, ha azok spontán beszédbe való beépítése a célunk. Szórakoztatóan tanító játék diszlexia terápián, iskolában és otthon is.
A magyar nyelv, a magyar beszéd ápolásának klasszikusa, Montágh Imre e kötetben foglalja össze mindazt, amit az élő szó használatáról – a légzéstől egészen a beszédstílusig – tudnunk kell.
A helyes beszéd kialakításához alapismereteket és gyakorlatokat tartalmazó kiadvány, amely elsősorban a témával foglalkozó szakembereknek, főiskolai hallgatóknak nélkülözhetetlen.