Bölcsészdiploma és társadalom

Bíró Zsuzsanna Hanna az 1895 és 1945 közötti német szakos bölcsészek rekrutációs bázisáról, nemi, vallási, nemzetiségi összetételéről, származási helyéről, apjuk iskolázottságáról s tanulmányi előmenetelükről értekezik új, revelatív, máskor vitára késztető, de mindig megalapozottan, árnyaltan kifejtett mondanivalójú kötetében. Szorosabban vett témáján túl érdemi adalékokkal szolgál a hazai intézmény-, illetve tantárgytörténeti kutatásokhoz, a hazai gender- és pedagóguskutatásokhoz, s a professzionalizáció-kutatásokhoz is. A mű terjedelmét, interdiszciplináris feldolgozásmódját és színvonalát tekintve egyaránt kiemelkedik a hasonló értekezések közül. Szerzője a téma szempontjából eddig nem hasznosított adatok rendkívül széles körét (többezres, időnként többtízezres adatbázissal dolgozott) vonta be a tudományos kutatásba. Sokoldalú szakirodalmi tájékozottsága, a történeti statisztikai eszközök virtuóz használata, és egy – a nemzetközi tudományosság szempontjából is kiemelkedő eredményekkel jelentkező – rangos szakmai-tudományos műhelyben szerzett gazdag tapasztalatai révén érdemi új eredményekkel gazdagította a hazai nevelés- és társadalomtörténeti kutatásokat.

Gondolat Kiadó, 2014.

Társadalom és oktatás–sorozat 39.

Írta: Polónyi István

Szakmai lektor: Karády Viktor