A gyermek, aki nem beszélt
Paraméterek
| Szerző | Danon-Boileau, Laurent |
| Cím | A gyermek, aki nem beszélt |
| Kiadó | Pont Kiadó |
| Kiadás éve | 2007 |
| Terjedelem | 144 oldal |
| Formátum | A/5, ragasztókötött |
| ISBN | 978 963 7265 49 5 |
Eredeti ár:
2.200 Ft
1.980 Ft
Online kedvezmény:
10%
|
Ha elfogadjuk, hogy a beszéd szimbolikus funkcióval bír az ember életében, mindenféle logopédiai munka pszichoterápiás dimenziót nyer. A terápia végének a kérdése pedig hasonló értelemben vetődik fel, mint egy gyerek pszichoterápiájának a lezárása. |
|
|
|
Leírás
„Két- és hároméves kor között a gyerekek többsége beszélni kezd. De nem mindenki. Körülbelül 10%-u – mai divatos kifejezéssel élve – 'kommunikációs és nyelvi problémákkal' küszködik. Szerencsére sokuknál ez nagyobb nehézség nélkül megoldódik, még ha logopédushoz kell is fordulni. Mégis vannak, akiknél ez a zavar állandósul. Vannak olyan gyerekek is, akik egyáltalán nem beszélnek, anélkül, hogy ismernénk ennek okát. A súlyos beszédzavar (amit mutizmusnak neveznek) és az autizmus határán járunk. Nyelvészként és pszichoanalitikusként ilyen gyerekkel foglalkozom. Egy-egy terápia nagyon hosszú ideig eltarthat, van olyan gyermek, aki csak 3-4 év múlva kezd el beszélni.
Ha elfogadjuk, hogy a beszéd szimbolikus funkcióval bír az ember életében, mindenféle logopédiai munka pszichoterápiás dimenziót nyer. A terápia végének a kérdése pedig hasonló értelemben vetődik fel, mint egy gyerek pszichoterápiájának a lezárása. Egy nem beszélő gyerekkel folytatott munka tehát nem akkor ér véget, amikor a gyerek beszélni kezd, hanem akkor, amikor ki tudja fejezni mondanivalóját. Akkor ér véget, amikor a gyerek képessé válik arra, amit amúgy mindannyian művelünk, vagyis hogy hihetően fejezze ki azt is, ami nem igaz.”
Laurent Danon-Boileau pszichoanalitikus-terapeuta, nyelvész, a párizsi Alfred-Binet Központ munkatársa, a Faits de langue folyóirat szerkesztője. Több regényt is publikált. „Úgy határoznám meg magam, mint valaki, akinek szenvedélye a nyelv és a kommunikáció, és aki szeretné megosztani másokkal ezt a szenvedélyt. A nem beszélő, nem kommunikáló gyerekek saját magányosságukba zártan élnek. Nehezen elviselhető érzés lehet. Ugyanakkor különös, igen archaikus módon érzékelik a körülöttük lévő világot. Gyakran érzem, hogy szívesen megosztom velük magányukat.”
Pont Kiadó, 2007.
Írta: Laurent Danon-Boileau
Fordította: Bőhm Judit
Kapcsolódó témakör:
Tartalom
Előszó
MIT IS JÁTSZUNK?
Fő a változatosság
Akár egy passzív dadus
Az ismétlés dicsérete
Bevezetés a jelek világába
Egy kis zavart keltek
A felnőtt szavai generálják a konfliktust
Azonos, nem azonos
HOGYAN LEHET SZAVAK NÉLKÜL GONDOLKODNI
Első találkozásom Fabiennel
Fabien szembenéz
A szavak, a szótagok és a jelentésük
Jelek hálójában
A költészet kezdetei
A nyelv, amely kategóriák alkotására szolgál
A szavakat elnyelő terapeuta portréja
BÁBELI ZŰRZAVAR AVAGY HOGYAN BUKKANHATUNK RÁ A SAJÁT BESZÉDÜNKRE
Kim a fókuszban
Kezdeti találkozások
Egy kis zavart keltek
Beszélgetés és a közben felmerülő félreértések
Minden egyes szóhoz egyetlen jelentés tartozik
Meddig terjed a halandzsa?
A mozdulat és a beszéd
Az írás szerepe
A könyv utat nyit a beszéd előtt
Az utolsó ülések egyike
A MOZDULAT ÉS A BESZÉD
Első benyomások
Szétszórt gondolkodás
A játék és a hiány
A változás szele
A fütyülő üveg
A beszéd és a nemi különbségek
Hol tartunk?
KÉPZELET ÉS VALÓSÁG
Piknik szavak nélkül
A társasjátékok hasznáról
Elragad a képzelet
Miben hasonlít egymásra egy vulkán és egy papírsárkány?
Pszichoanalízis és nyelvészet
TÖREDEZETT BESZÉD
Pierre: elegancia és ügyetlenség egy személyben
Az írás és a jelenlét hiánya
Ideogramma és mondattan
Visszatérés az elbeszéléshez
MIBEN ÁLL A BESZÉD MINŐSÉGE?
NÉHÁNY „HÁTSÓ” GONDOLAT
Kognitív tengely: percepció és interakció
A kognitív zavarok hatása
Az interakció kognitív előfeltételei
Verbalizáció: a gondolatokból szavak lesznek
A beszéd rétegei és a kétféle típusú energia
A mentális lexikon kialakulása
A kognitív tartomány hatása a nyelvi apparátusra
A szimbolikus tengely: mire való a beszéd?
Anticipáció és retrospekció
Néhány zárógondolat