A módszertani segédkönyv az 5-8 éves korosztályt oktató-nevelő pedagógusoknak könnyíti meg a személyre szabott fejlesztési tervek elkészítését, különös tekintettel az óvodából az iskolába történő átmenet tanulási problémáira.

Játékainkkal olyan ötleteket, mintákat szeretnénk adni az óvodapedagógusoknak, melyek segítségével naponta fejleszthetik a gyermekeket, s melyeket alapul véve önállóan is kitalálhatnak „feladatokat”.

Ez a könyv azokkal a pszichiátriai interjúkkal foglalkozik, melyek célja az érzelmi problémákkal vagy pszichiátriai betegségekkel küzdő emberek kezelése.

Ősztől őszig című négyrészes fejlesztő játékgyűjtemény-sorozatunk második kötete a téli témájú játékokat foglalja magába. Olyan játékokat gyűjtöttünk össze, amelyek valamennyi óvodai témát átölelik.

Benedek Elek dolgozta fel a magyar mesekincs színe-javát, olyan meséket, amelyek a nép életerejéről, találékonyságáról, humoráról, meleg szívéről tesznek tanúságot, és örökbecsű darabjai a magyar kultúrának.

Életünk során mindannyiunkat érnek stresszhatások, melyek nagymértékben felelősek a depresszió kialakulásáért. Különösen veszélyes időszak ebből a szempontból a serdülőkor, amikor ezek a negatív hatások halmozódhatnak.

Magyarországon mindenki tudni véli, mit jelent ez a szó: hiperaktivitás. Ebben a könyvben azt szeretném bemutatni, hogy a hiperaktivitás valójában egészen mást jelent; többek között a figyelem, a koncentráció képességének zavarát.

A kötet az európai oktatási rendszerek napjainkban zajló tendenciáiba nyújt széles körű betekintést az olvasóknak.

Hajnal István kutatói és emberi teljesítménye félelmetes és lenyűgöző. Olyan eleganciával, pontossággal és magától értetődő, lefegyverző logikával rendezi össze ezer apró darabból álló, csapdákkal, forráshiánnyal, rivális értelmezésekkel nehezített tárgyát, érvelése annyira letisztult, könnyed és meggyőző...